9º Seminario Intenacional de Educación a Distancia - RUEDA

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Escenarios Inéditos en la Educación Superior. Perspectivas, Huellas y Emergentes

El 14 y 15 de noviembre de 2022  se llevará a cabo en la ciudad de Mar del Plata el 9 Seminario Internacional de Educación a Distancia de la RUEDA titulado “ESCENARIOS INÉDITOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. PERSPECTIVAS, HUELLAS Y EMERGENTES”

Durante el 9 Seminario se trabajará en tres espacios:

    • Conferencias,
    • Paneles y 
    • Mesas de intercambio.

Al momento de inscripción se tendrá que escoger por una de las siguientes modalidades de participación:  

  • presencial o 
  • virtual, ya que se transmitirán las actividades vía web.


Más info sobre la inscripción (click aquí)

Eje 1

Tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje.

Tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje.

Realidad mixta, virtual, aumentada. Gamificación. Videojuegos. Simulaciones. Inteligencia artificial. Robótica. Portafolios electrónicos. Laboratorios remotos y virtuales.

Eje 2

Acceso a la información

Acceso a la información

Biblioteca digital. Repositorios institucionales. Colecciones de producción docente y estudiantil. Acceso abierto y compartido. Recursos accesibles. Comunidades colaborativas y licencias. Derechos de autor. Editoriales universitarias.

Eje 3

Prácticas de enseñanza

Prácticas de enseñanza

Roles del docente. Prácticas de enseñanza en modalidades presencial, a distancia, virtual, híbrida. Reconfiguraciones de la clase. La evaluación y la retroalimentación en el marco de las propuestas virtuales y/o combinadas. Redes sociales y procesos educativos. Experiencias disruptivas mediadas por tecnologías en la escuela secundaria. Desterritorialización de las prácticas educativas: alteraciones en el tiempo y espacio. Sistemas y prácticas tutoriales en la configuración de las trayectorias estudiantiles.

Eje 4

Prácticas de aprendizaje y ciudadanía estudiantil

Prácticas de aprendizaje y ciudadanía estudiantil

Aprendizajes inmersivos. Culturas juveniles y aprendizaje. Recorridos pedagógicos en los procesos de aprendizaje. Proyecto y propuestas de tutorías de pares como oportunidad/instancias de aprendizaje. La construcción del rol del estudiante en la educación a distancia.

Eje 5

Tecnologías para la gestión de información

Tecnologías para la gestión de información

Convergencia de los sistemas para la gestión académica. Adaptación de sistemas a diferentes necesidades de formación superior. Innovaciones situadas.

Eje 6

Materiales y dispositivos para el aprendizaje

Materiales y dispositivos para el aprendizaje

Nuevos formatos y diseños. Plataformas y entornos abiertos. Materiales para la ubicuidad y la convergencia. Dispositivos móviles.

Eje 7

Política educativa y gestión de la EAD

Política educativa y gestión de la EAD

La regulación de los Sistemas Institucionales de Educación a Distancia. El rol de los SIED: proyecciones, desafíos y oportunidades. Instituciones educativas, programas y proyectos. Programas de inclusión social educativa. La institucionalización de la educación a distancia/virtual. Evaluación de proyectos educativos. Condiciones laborales de docentes y nodocentes en el contexto de la EaD. Desafíos en la articulación de modalidades. Marcos normativos interpelados. Derecho a la educación. Derecho y legislación en educación digital.